teeee

Καλώς ορίσατε στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης του Μουσικού Σχολείου Αλίμου!

Η πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης του Μουσικού Σχολείου Αλίμου βασίζεται στο λογισμικό ανοικτού κώδικα Moodle, το οποίο επιτρέπει τη δημιουργία και διαχείριση διαδικτυακών μαθημάτων. Το Moodle έχει σχεδιαστεί έτσι ώστε να μπορεί να υποστηρίξει μαθησιακές δραστηριότητες εμπνευσμένες από τον κοινωνικό εποικοδομητισμό (social constructivism) και παρέχει ένα χώρο διανομής ψηφιακού πολυμεσικού υλικού σε συνδυασμό με ποικίλα εργαλεία για κοινωνική αλληλεπίδραση και συνεργατική κατασκευή της γνώσης.

Το MyMousalim.gr δίνει πλέον τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς του Μουσικού Σχολείου Αλίμου να επικοινωνούν με τους μαθητές τους από απόσταση και σε μη πραγματικό χρόνο για την παροχή εκπαιδευτικού υλικού ή τη διεξαγωγή συμπληρωματικών «μαθημάτων» μέσω αυτής Virtual Learning Environments τεχνολογίας (πλατφόρμα εικονικής εκμάθησης). Στόχος του MyMousalim.gr δεν είναι απλώς η αναπαραγωγή ή αντικατάσταση της κλασσικής εκπαιδευτικής διαδικασίας σε περιβάλλον υπολογιστή, αλλά η εκμετάλλευση της τεχνολογίας των υπολογιστών για την παροχή εξελιγμένων εργαλείων εκπαίδευσης στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του Μουσικού Σχολείου Αλίμου, κάτι που συνεπάγεται συνολικά την αναβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσής του.

Το MyMousalim.gr είναι επίσης εξοπλισμένο με εργαλεία ιχνηλασιμότητας (καταγραφή και παρακολούθηση ενεργειών), ημερολόγιο, φόρουμ συζητήσεων, δωμάτια συζήτησης, ανατροφοδότησης RSS, ιστολόγια, wikis, ομάδες κ.α.

Στο βοηθητικό μενού (επάνω) θα βρείτε περισσότερες πληροφορίες για το Moodle, καθώς και εγχειρίδια χρήσης με οδηγίες για τη δημιουργία διαδικτυακών μαθημάτων στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης του Μουσικού Σχολείου Αλίμου ή και παρακολούθησης αυτών. Η πλοήγηση στις υπηρεσίες γίνεται μέσω των κυρίων μενού (δεξιά), ενώ απαιτείται η ηλεκτρονική εγγραφή ή επιβεβαίωση (ανάλογα με τις οδηγίες του κάθε εκπαιδευτικού) από τους μαθητές, για την χρήση των παραπάνω υπηρεσιών.

Καλό ξεκίνημα!
Πόλλις Αδαμαντόπουλος, ΠΕ16


Διαθέσιμα μαθήματα

Γραφή καθ΄υπαγόρευση για την Γ΄ Λυκειακή τάξη του Μουσικού Σχολείου Αλίμου

Προετοιμασία για το ειδικό μάθημα Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων των πανελληνίων εξετάσεων. Θέματα πανελληνίων με ακουστικό υλικό, ασκήσεις προσομοίωσης και αξιολόγησης

Θεματικές ενότητες:

  • Απόδοση όρου Αρχαία Ελληνική Μουσική
  • Χρονικά πλαίσια
  • Περίοδοι
  • Μουσική Θεωρία
  • Η γλώσσα-μελωδία
  • Μουσικά όργανα
  • Μουσικά είδη
  • Λείψανα αρχαίας ελληνικής μουσικής




Θεματικές ενότητες:

  • Απόδοση όρου Βυζαντινή Μουσική
  • Χρονικά πλαίσια
  • Ιστορικό κοινωνικο-πολιτικό πλαίσιο
  • Περίοδοι Βυζαντινής Μουσικής
  • Θρησκευτική-Εκκλησιαστική μουσική
  • Εξέλιξη της γραφής
  • Είδη μέλους
  • Μουσικά όργανα


Θεματικές ενότητες:

  • Ιστορικό κοινωνικο-πολιτικό πλαίσιο
  • Θρησκευτική μουσική
  • Κοσμική μουσική
  • Μουσικά όργανα
  • Πολυφωνία
  • Ελλαδικός χώρος

Θεματικές ενότητες:

  • Ιστορικό κοινωνικο-πολιτικό πλαίσιο
  • Γενικά χαρακτηριστικά
  • Μουσική των Γαλλοφλαμανδών μουσικών
  • Ελλαδικός χώρος

Θεματικές ενότητες:

  • Περίοδοι, ιστορικό πλαίσιο
  • Ιδεολογικό και κοινωνικο-πολιτιστικό πλαίσιο
  • Νεοτερισμού στη μουσική
  • Όπερα και Ορατόριο: Ιταλία
  • Οργανική μουσική: Ιταλία, Γερμανία
  • Όπερα και οργανική μουσική: Γαλλία, Αγγλία
  • Ώριμο Μπαρόκ
  • Ελλαδικός χώρος

Θεματικές ενότητες:

  • Απόδοση όρου κλασσικισμού
  • Χρονικά πλαίσια
  • Ιστορικό κοινωνικο-πολιτικό πλαίσιο στην Ευρώπη-Αμερική
  • Ιστορικό κοινωνικο-πολιτικό πλαίσιο στην Ελλάδα
  • Το πέρασμα στον Κλασσικισμό
  • Η σχολή της Βιέννης
  • Μουσικές μορφές-φόρμες
  • Εξέλιξη των μουσικών οργάνων, της ορχήστρας και των μικρότερων οργανικών σχημάτων
  • Πέρασμα στον Ρομαντισμό

Θεματικές ενότητες:

  • Απόδοση όρου ρομαντισμού
  • Χρονικά πλαίσια
  • Ιστορικό κοινωνικο-πολιτικό πλαίσιο στην Ευρώπη
  • Ιστορικό κοινωνικο-πολιτικό πλαίσιο στην Ελλάδα
  • Γενικά χαρακτηριστικά
  • Περίοδοι
  • Εκπρόσωποι
  • Μουσικές μορφές-φόρμες
  • Εξέλιξη των μουσικών οργάνων, της ορχήστρας και των μικρότερων οργανικών σχημάτων
  • Προγραμματική-περιγραφική και απόλυτη μουσική
  • Υστερορομαντισμός και πέρασμα στον 20ο αιώνα

Θεματικές ενότητες:

  • Απόδοση όρου εθνική σχολή
  • Χρονικά πλαίσια
  • Ιστορικό κοινωνικο-πολιτικό πλαίσιο στην Ευρώπη
  • Κοινά χαρακτηριστικά εθνικών σχολών
  • Εθνικές σχολές κατά τη ρομαντική περίοδο
  • Εθνικές σχολές κατά την υστερορομαντική περίοδο
  • Μουσικές μορφές-φόρμες

Αρμονία για την Β΄ Λυκειακή τάξη του Μουσικού Σχολείου Αλίμου

Διάφωνη αρμονία
Διάφωνες συγχορδίες όλων των ειδών σε όλες τις αναστροφές - Δεσπόζουσα 9ης, 11ης, 13ης

Μετατροπίες
Διατονικές, χρωματικές μετατροπίες

Αλυσίδες
Τονικές, μετατροπικές αρμονικές αλυσίδες

Εφαρμογή :
Εναρμόνιση δοσμένου ενάριθμου μπάσου - Εναρμόνιση δοσμένης σοπράνο